| | | |
 الإهداءات |
 |  |  |
 |
|  | ||||||||
 |  |  |
 « آخـــر الـــمــواضيـع » |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | اسلوب عرض الموضوع |
 07-04-2009, 03:19 AM | #1 | |
| عضو متمــــــــــــــيز 
 |  دمج الصفوف الاولية بنات وبنين  دمج الصفوف الاولية بنات وبنين جديد نورة الفائز على حسب الكاتب وهذا نقلي لكم : والله شي يخوف بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته <IMG title="اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي" style="WIDTH: 400px; ; WIDTH: expression(this.width > 450 ? 400 : true)" alt="اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي" src="http://productnews.link.net/AFP/arabic/culture/03-04-2008/SGE.FNL83.030408091526.photo00.photo.default-512x351.jpg" border=0> سوف تبدأ اول خطوات اتباع الشيطان من انتاج وافكار نورة الفائز وهو دمج الصفوف الاولية بنات وبنين واسناد ها الى معلمات والخطوة الثانيه دمج المرحلة المتوسطه والخطوة الثالثه دمج المرحلة الثانوية وهكذا الى ان يتحقق حلم اهل التغريب وبهذا تكون نورة الفائز بطلة من ابطال التغريب الذين يشار اليهم بالبنان . وقالت نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات - طبقا لتصريحاتها للزميلتين أمل التريكي، نورة الهاجري في جريدة "الوطن" - إن فكرة دمج الصفوف الدنيا للبنين بتعليم البنات وإسناد المهام التعليمية للمعلمات مازالت قيد الدراسة ولم تعتمد بعد، معربة عن إمكانية تنفيذها حتى الصف الثاني الابتدائي، متمنية تنفيذها في أسرع وقت، وأشارت في الوقت ذاته إلى عدم إمكانية اعتبار المدارس الأهلية المطبقة للفكرة مخالفة لأن الفكرة مازالت تحت الدراسة. هذا الي استفدناه من الاشكال هذ ي كل من مسك منصب ويدورالشهره قام يطالب بمخالفة الشرع ((( إن فكرة دمج الصفوف الدنيا للبنين بتعليم البنات وإسناد المهام التعليمية للمعلمات مازالت قيد الدراسة ))) يعني بدأتم في دراسة الإختلاط بالتعليم!!! (((متمنية تنفيذها في أسرع وقت))) الله حسيبنا ، ومالفائدة ياتُرى؟ وبعدين الاولاد والبنات الاخوه يفرق بينهم في المضاجع عندما يبلغون سن السابعة كيف نخلطهم بالصفوف الاوليه ويجلس الى سن التاسعه والعاشره وكما نعلم ويعلم الجميع ان اطفال هذا العصر متاثرين بالقنوات الفضائية ومتفتحين؟؟!! هل هذا الذي تمخضت عنه الوزارة! عجبي!! ماهو رائيك هل تقبل أن يكون أبنك أبنتك يدرسون بصف مثل ذاك؟  | |
   |
| 07-04-2009, 07:24 AM | #3 | |
| نـائب الـــمــــديـــــــر الــعــام
| طبعا الحكم في هذا الامر للشرع وهو العنصر الاهم والابرز لكن لننظر الى الامر من زوايا اخرى ... 1- اذا كانت الفكرة ان تقوم المعلمات بتدريس الروضة والتمهيدي والاول والثاني ابتدائي فمعنى ذلك ان هناك سحب للصف الاول والصف الثاني من المرحلة الابتدائية وضمهما الى مدارس بمسمى جديد مكونة من ( روضة تمهيدي اول ثاني ) وتبقى مدارس البنات الابتدائية المنفصلة ( ثالث رابع خامس سادس ) والاولاد الذكور ( ثالث رابع خامس سادس ) وهذه فيها هدر مالي واداري 2- اذا تخرج الولد من ثاني ابتدائي من بين البنات والمعلمات كيف سيدخل عالم الرجال ؟؟!!! يحتاج تاهيل بل ستاتي مطالبات لماذا لايضم الثالث الى الثاني والاول لان الطفل لازال لم يتهيا !!! 3- هل واقع مدارس البنات حتى الثانوي يعطي دلالة ان المعلمات في قمة الرحمة والحنان بالطالبات ام ان هناك شدة وتجاوزات لابد تحصل من بعض المعلمات ؟؟!! الاجابة بكل وضوح ان هناك قضايا كثيرة في مسالة الضرب والمشاكل الاخلاقية او التلفظ او عدم ضبط الاعصاب من المعلمات وهذا امر متوقع بمعنى انه من الاوجب بدلا من حصرها للمعلمات كيفما يكون الاوجب تاهيل المعلم او المعلمة لهذه المرحلة الاولية بحيث يكون لدى الوزارة نخبة معينة من المعلمين والمعلمات لديهم مهارات علمية ونفسية وتربوية يستطيعون التعامل مع هذه الفئة السنية وهو خير من حصر القدرات في المعلمة فهناك من المعلمين من هم اراف واشد ضبطا للاعصاب واصحاب قدرة عالية في التعامل مع هذه السن وهناك معلمات لاتضبط نفسها حتى مع صغارها في البيت 4- هل خرجت لنا اجيال بالغة الشدة والجلافة والقسوة بسبب ان من يدرس الاول والثاني معلمون ؟؟!!! هل حصل ذلك لنطالب بضم الطلاب الى المعلمات فاذا كان لدينا فئة كبيرة من الطلاب الذين لم يفارقوا الدلال الزائد الى درجة الميوعة فكيف اذا كان من يدرسه انثى وصديقتها في الفصل انثى وفي الفسحة ياكل هو وصديقته الانثى ؟؟!!! كيف سيخرج هذا الجيل ؟؟!!! 5- مثل هذه القرارات لابد ان تكون عن دراسة من كل الجوانب كما انه يجب ان يؤخذ براي المعلمين والمعلمات ورايهم واضح وصريح ينبع من معايشة الميدان لانريد دراسات تعكف عليها مبتعثة قادمة من الغرب او حديث تخرج من جامعة غربية نريد اراء اهل الميدان 6- هل حلت مشاكل التعليم الاولية ولم يبقى الا هذا الامر ليت الدراسات كانت على ماهو الزم واوجب في كثير من القضايا يجب الا ننساق الى الاثارة الاعلامية فجل اهتمام الاعلام : الدمج , صورة النائبة . رياضة البنات ) اما ( تقليص عدد البنات في الفصل , تخفيض النصاب , اصلاح المكيفات , نقل المعلمات , المباني المستاجرة ,التحصيل العلمي , الدورات المكثفة لقطاع التعليم ... ) فهي لاتحضر بالحجم المناسب .. | |
 |
|
| أدوات الموضوع | |
| اسلوب عرض الموضوع | |
|
|
 |  |  |
العرض العادي
